La Escuela de Familias es un medio ideal para padres y madres por el cual adquirir, de forma rápida, herramientas que les permiten mejorar sus actitudes como EDUCADORES. En los talleres que se imparten, proporcionamos INFORMACIÓN, FORMACIÓN Y REFLEXIÓN sobre situaciones cotidianas y aspectos del funcionamiento familiar.
OBJETIVOS
METODOLOGÍA
ESTRUCTURA
Los contenidos que se trabajan están elaborados y organizados en 5 grandes ejes temáticos
La familia es la base de la sociedad y es ahí donde se reciben las primeras enseñanzas: se aprende a hablar, cómo comportarse, modales y los principales valores que acompañan durante el crecimiento y desarrollo de las personas; también es un agente fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es aquí donde reside la importancia de la relación entre familia y educación.
En la familia se construye la identidad de la persona, se protege su autonomía y es la base desde donde se proyecta en el ámbito social. Son los padres quienes como primeros responsables de la educación de los niños, protegen su intimidad y promueven su desarrollo con base a valores.
El desarrollo familiar enfatiza en componentes del método para comprender qué pasa con las familias, en sus relaciones, sus interacciones, sus vínculos; cómo significan su realidad y cómo esto influye en ellas y en el contexto social.
Las condiciones ambientales tienen que ver con el lugar de estudio, la iluminación, la temperatura, los ruidos, ventilación, mobiliario y postura. Respecto al lugar de estudio, en teoría una persona capaz de concentrarse podría estudiar en cualquier sitio.
Podemos definir el Desarrollo Personal como un proceso de superación y crecimiento que nos ayuda a identificar nuestros verdaderos intereses y objetivos vitales para adquirir y potenciar los recursos necesarios para alcanzarlos y así dar sentido a nuestras vidas.
El verdadero propósito de la Educación, no es transmitir conocimientos, sino, generar individuos sanos, capaces de conformar una sociedad sana. Los conocimientos son importantes, pero realmente ocupan un segundo plano dentro del proceso de la educación, puesto que, un individuo con muchos conocimientos, pero sin una verdadera formación humana en los principios del amor, hará mal uso de sus conocimientos, y no tendrá la capacidad de respetar a los demás.
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